Что За Закон О Платной Продленке 13112020
Чувствую себя загнанной лошадью»
Сама школа очень хорошая, учитель — золото, все хотят к нам попасть. Поэтому на данный момент у нас 34 учащихся в классе. Но ребенок счастлив там учиться — хорошие одноклассники и учитель, которая, несмотря на всю нагрузку, умудряется каждому уделить время и найти индивидуальный подход. Поэтому и миримся с отсутствием продленки.
Но и мамам в декрете не стоит отчаиваться: каждая школа способна урегулировать спорные и сложные моменты и пойти навстречу родителям и школьнику в индивидуальном порядке, говорят специалисты Комитета по образованию.
Госдума рассмотрит законопроект об отмене платной продленки в школах
«Если Правительство будет последовательно в своей позиции, у него нет вариантов, кроме как поддержать инициативу, — говорит депутат. — У нас бывает, что законы принимаются и за три дня. Но если рассмотрение пойдет по официальному регламенту: через рассылку в регионы, слушания в думских комитетах и все три чтения, — закон будет принят не раньше, чем к Новому году — это оптимистичная модель».
Новый законопроект призван окончательно расставить все точки над «i». «Законопроект направлен на устранение ошибки, допущенный законодателем при принятии Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации, — пишут депутаты в пояснительной записке. — Принятие законопроекта снимет социальную напряженность, возникшую осенью 2014 года в связи с введением в ряде регионов России платы за пребывание в группах продленного дня».
Что За Закон О Платной Продленке 13112020
Законопроектом, текст которого размещен в электронной базе данных нижней палаты парламента, предлагается исключить из закона «Об образовании в РФ» норму, согласно которой «за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня» «учредитель образовательной организации вправе устанавливать плату».
Разработчики отмечают, что «принятие законопроекта снимет социальную напряженность, возникшую осенью 2014 года в связи с введением в ряде регионов России платы за пребывание в группах продленного дня».
«Мы будем предметно работать над созданием взвешенного и обдуманного механизма, который обеспечит детей бесплатной продленкой и снимет финансовую нагрузку с их родителей», — пообещал он. «При этом важно сохранить и не подвергнуть риску исчезновения сам институт групп продленного дня, который имеет колоссальное социальное значение для миллионов российских семей», — заключил первый замглавы профильного думского комитета.
Должна ли быть в школе продленка и что такое «родительский взнос»
Л. С.: — Все взносы с родителей незаконны. Если с вами заключают договор об оказании какой-то услуги, то к нему должна прилагаться смета. Вы вправе его подписать или не подписать. Если деньги собираются родительским комитетом и вы не слышали, куда пойдут эти деньги, у вас есть право потребовать протокол заседания родительского комитета. И вы можете согласиться платить или не согласиться.
П. М.: — Обратите внимание, как мама задает этот вопрос: «Разве можно столько задавать? Когда ребенку отдыхать?» То есть она сама его изначально так настраивает. Мама не понимает, что отдыхать можно и с книгой.
Чувствую себя загнанной лошадью»
Учитель по окончании уроков передаёт детей воспитателю, говорит, на кого обратить внимание, есть ли особенности в состоянии здоровья и др. Потом обязательно у нас по плану прогулка на свежем воздухе. К сожалению, сейчас прогулка у нас до обеда в очень «сокращённом» варианте, потому что дети не умеют, придя в школу, себя обслуживать. Представляете, сколько времени нужно, чтобы помочь переодеться 32 детишкам?
— Самостоятельными дети не становятся в одночасье. С одной стороны, влияет воспитание родителей, с другой – личностные особенности ребенка. Даже в день совершеннолетия не всех можно назвать самостоятельными.
Нужны ли белорусским школам группы продленного дня
И о питании голова не болит — обед и полдник. А для первоклашек — и дневной сон. Валентина Шульга — воспитатель группы продленного дня в 1 «Б» и «В» классах — как раз читала уже засыпавшим малышам сказку. Группу первоклассников–семилеток встречаем на улице — воспитатель высшей категории на пенсии Раиса Бербаш в игровой форме знакомит ребят с осенней природой. Кипит творчество и в кружке «Волшебная кисточка», где с легкой руки учителя Светланы Афанасенко раскроется талант у любого. И хотя 4 занятия по рисованию в месяц с 1 октября будут стоить родителям 80 тысяч, желающих уже на 6 групп. Частично деньги пойдут на зарплату, а частично на закупку альбомов, красок, карандашей.
— Всего 190 человек. Четвероклассники уже достаточно самостоятельны, только некоторые остаются на обед. Работу групп, помимо воспитателей, обеспечивают педагог–организатор, педагог–психолог, социальный педагог, дефектолог, два библиотекаря, тренеры по каратэ, волейболу, баскетболу и настольному теннису. Ребята с удовольствием посещают музыкальный кружок «Весялiнка», обучаются бисероплетению. Популярна студия бальных танцев «Фиеста». Работают и платные кружки. Некоторые начинают занятия после 18.00 — специально, чтобы и разнообразить досуг ребят, и позволить родителям спокойно добраться с работы в наш «спальный» район.
Платная продленка вне закона
Столичные и провинциальные, городские и сельские, обычные и элитные школы России наконец-то оказались в равных условиях. Нет, мы сейчас не об успехах отечественного образования, а, как в сердцах выразились папы адыгейских учащихся, о «подлянках с продленкой».
Только Чувашия и Удмуртия обратили внимание на слово «учредитель» в законе. Кто не знает — учредителями школ в России являются муниципалитеты. И если учебное заведение не согласовало вопрос о платной продленке с городским или районным департаментом, то оно не имеет права брать ни копейки. В Чувашии и Удмуртии эти согласования привели чиновников к выводу: «Государство, как и раньше, финансирует школы на 100%. Тогда с какой стати они решили зарабатывать на группах продленного дня? Не позволяем».
Закон о платном образовании в школах ПРИНЯТ? См
Можно сказать, что такая система уже функционирует во многих государственных образовательных учреждениях, и именно поэтому родителей так часто просят сдать деньги на новые учебные пособия, на ремонт кабинета и так далее. Дело совсем не в том, что школа хочет на этом подзаработать, а в том, что оплачивать всё это учитель или директор из своего кармана просто не в состоянии.
Подводя итог, следует отметить, что среднее общее образование в школах России в 2020-2020 учебном году так и останется бесплатным, и государство готово выделять каждый школе минимальный размер средств из федерального бюджета. Но, к сожалению, качественное среднее образование бесплатно можно получить далеко не в каждой школе. Родители должны быть готовы к тому, что за качество и добросовестность им придется платить из своего кармана.
Продленку не продлили
Сентябрь подходит к концу, но в большинстве российских школ чаще обсуждают не успеваемость детей, а судьбу групп продленного дня. Главный вопрос — останется ли продленка бесплатной, а если нет, то сколько придется платить.
До сих пор министерство образования, его местные департаменты и сами школы не могут определиться с тем, за что они могут брать деньги, за что не могут, и главное — кто, в конце концов, возьмет на себя ответственность за появление новой платной услуги
О том, что «бесплатная продленка отменяется» родители в разных интерпретациях услышали от учителей в 20-х числах августа. Именно в эти дни школы узнали, сколько денег министерство образования выделит им на год: они получили госзадание — то есть список тех образовательных услуг, которые государство обязуется профинансировать. Понятно, что там были уроки физики, химии и литературы, а вот продленки не оказалось.
К родительским собраниям, которые прошли в первые дни сентября, ситуация мало прояснилась. Руководство школ в большинстве своем говорило родителям, что бесплатной продленки точно не будет, а размер платы за новую услугу объявят в течении двух недель.
Эти две недели ситуацию запутали еще больше. Во многих школах родителям уже озвучили «ценник», но в то же время министр образования Дмитрий Ливанов категорично заявил, что продленка не должна быть платной. «На сегодня нет никаких оснований — нормативных, финансовых — для введения дополнительных платных услуг, в том числе в московских школах», — сказал министр. В попытке разобраться мы выяснили, что министр и родители просто по-разному понимают слово «продленка», и платить большинству родителей все же придется.
На заметку родителям: законодательно продленку ликвидировали еще год назад. Это произошло в тот день, как вступил в силу новый закон «Об образовании». И в нем продленки не было в списке обязательных образовательных услуг, то есть тех, за которые государство обязано платить школам. И, наоборот, было право любой школы «устанавливать плату» с родителей «за осуществление присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня».
Бесплатным может быть так называемый час самоподготовки — когда ученики под присмотром учителя делают домашнее задание. Это время примерно с 13 до 15 часов дня — в зависимости от того, когда заканчивается последний урок. Видимо как раз это министр Ливанов и понимает под обязательной бесплатной продленкой. Но родители-то под продленкой имеют в виду совсем другое — возможность оставить детей в школе до 18–19 часов вечера. А вот здесь уже школы получили право отказать в бесплатной услуге. В прошлом году не сориентировались, а вот в этом своим правом воспользовались.
Формально родители еще могут повлиять на решение о платности или бесплатности продленки. По закону решение о дополнительных платных услугах принимает сама школа, а именно Управляющий совет (в него обычно входят представители администрации школы, учителя, родители и даже ученики старших классов). Потом это решение утверждается в местном управлении образования.
«Родители через Управляющий комитет могут влиять на расходование тех денег, которые министерство образования выделяет школе, в том числе на то, на каких условиях будет работать продленка», — уверяет «РР» председатель Совета родительской общественности при Департаменте образования Москвы Людмила Мясникова.
По ее словам, на сегодняшний день еще ни одна школа не прислала в Департамент образования Москвы на утверждение свои расценки на платную продленку. То есть де-факто она остается бесплатной и у родителей есть время, чтобы повлиять на то или иное решение. Формально, через Управляющий совет они могут повлиять на перераспределение денег из школьного бюджета и оставить продленку бесплатной. Но тогда придется экономить на чем-то другом. Вопрос — на чем? Теоретически можно даже на зарплатах учителей, но какая школа (да и родители в здравом рассудке) на это согласится?
А значит, большинство школ обречены ввести плату за продленку, назвав ее «дополнительными образовательными услу-гами». Так уже поступили, например, в Омской области. Там во всех школах за продленку придется платить около 30 рублей в день, или около 700 в месяц. В Белгороде в тех школах, где принято решение о платной продленке, она будет стоить, по словам депутата Госдумы Владимира Бурматова, от 900 до 1500 рублей. Понятно, что чем богаче город, тем выше окажутся расценки.
Реальный шанс остановить этот процесс родители имели лишь в тот момент, когда обсуждался новый закон об образовании, то есть два-три года назад.
Но тогда на такую «мелочь», как продленки, внимания почти никто не обратил.
Группа продлённого дня: помощь родителям или тяжкий крест для детей
Чаще всего группы продлённого дня предусмотрены только для учеников начальной школы. Остальные ученики, если у них есть необходимость переждать в школе время между окончанием уроков и началом занятий в сеции, например, вынуждены либо скучать в коридорах, либо идти к классному руководителю. Последний вариант оптимален, конечно. Мои старшеклассники, которые жили далеко от школы, после уроков частенько коротали время в нашем общем кабинете: делали уроки, готовились к занятиям с репетиторами или подготовительным курсам, общались и даже ели. Но не все классные руководители готовы к такому. В этом случае родителям приходится искать какие-то другие варианты. Ведь, к сожалению, хотя сейчас школы всё больше делают для того, чтобы детям в их стенах было как можно интереснее и комфортнее, вопрос возможности отдыха между уроками и занятиями до сих пор не решён.
Полдник для детей, посещающих группу продлённого дня, не предусмотрен. А ведь обед у младшеклассников редко бывает позже часа дня. То есть около пяти, а то и больше часов дети остаются без еды, если только родители не позаботятся об этом.
Платная продленка вне закона
И понеслось! В Нижегородской области из 804 групп продленного дня бесплатными остались лишь 50, Оренбургской — 60 из 277, Адыгее — 16 из 198. В Белгороде и Орле педагоги требуют с семей учащихся до 2 тысяч рублей, Челябинске — 6 тысяч, Иркутске — 3,5 тысячи, Москве — от 1 до 12 тысяч рублей.
«В сентябре глава Минобрнауки России Дмитрий Ливанов трижды объяснялся с журналистами и общественностью. Сначала рассказывал, что продленка остается бесплатной, затем оправдывался: «Школы имеют право брать деньги». Недавно, получив свежий заряд «позитива» от граждан, раскритиковал работу городских и региональных департаментов образования и опять вернулся к первому варианту. «По четным неделям он говорит одно, по нечетным — другое, — замечает в беседе с корреспондентом «Мира новостей» депутат Госдумы РФ Владимир Бурматов. — А всего-то надо было вовремя выпустить циркуляр с разъяснениями положений закона. Мы с коллегами создали комиссию, которая занимается мониторингом ситуации по продленке. Претензий очень много. Сами судите: средний заработок у россиян 6-10 тысяч рублей, плата за продленку отнимает от него 30%. А у кого двое, трое детей? Нужны им министерские гадания на ромашке: брать — не брать?»
Что За Закон О Платной Продленке 13112020
В связи с участившимися в последнее время обращениями представителей родительской общественности и экспертного сообщества по вопросу об установлении платы за услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня, в том числе случаями установления в отдельных регионах необоснованно высокой платы за данную услугу, Департамент государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России направляет методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуги по присмотру и уходу за детьми в группах продлённого дня в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.
Под присмотром и уходом за детьми понимается комплекс мер по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания детей, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (пункт 34 статьи 2 Федерального закона).
Куда нужно написать, на какой закон опереться, чтобы добиться бесплатной продлёнки
9. Не допускается включение расходов на реализацию образовательной программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, а также расходов на содержание недвижимого имущества государственных и муниципальных образовательных организаций в родительскую плату за содержание детей в образовательной организации, имеющей интернат, за осуществление присмотра и ухода за ребенком в группах продленного дня в таких организациях.
7. В образовательной организации, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, могут быть созданы условия для проживания обучающихся в интернате, а также для осуществления присмотра и ухода за детьми в группах продленного дня.
Подготовлены изменения в правила «платного» проезда
В документе конкретизированы действия пользователя платной дороги при утрате им устройства электронной оплаты. Согласно внесенному дополнению в случае возврата пользователем утраченного и заблокированного в установленном порядке устройства электронной оплаты в свое владение и предъявления его в пункт обслуживания (обслуживающую организацию) до истечения 3 лет с момента последней операции, зарегистрированной в системе электронного сбора платы для данного устройства электронной оплаты, сотрудник пункта обслуживания (обслуживающей организации) обязан разблокировать это устройство.
Намечено внести коррективы в механизм распределения финансовых поступлений от пользователей платных дорог. Кроме платежей австрийской компании «Kapsch TrafficCom AG», предусмотренных инвестиционным договором, часть их со счета ГУ «Белавтострада» может быть также направлена на покрытие расходов по оплате дополнительных устройств электронной оплаты для обеспечения бесперебойной и беспрерывной работы системы электронного сбора платы, после чего остаток средств будет перечисляться в республиканский бюджет.
Это абсурд, такое недопустимо»: в Минобразования в шоке от вводимой в некоторых школах оплаты за присмотр детей с утра
Такой план есть, но продленку нельзя переносить на время до начала занятий и вводить за нее плату, отметила Людмила Высоцкая. При этом она подчеркнула, что платные услуги предоставляются по желанию родителей, детей не вынуждают ходить на кружки за деньги.
Но многие учителя недовольны тем, что вынуждены вести платные кружки в школе. «Учителям эта работа дополнительно хорошо оплачивается. Что здесь такого, если учитель поработает лишний час и получит за это деньги? Никто же не заставляет, все добровольно. Здесь нет ничего зазорного», — сказала пресс-секретарь Минобразования.
Что За Закон О Платной Продленке 13112020
В Борисове появились объявления о платных группах кратковременного пребывания в школе. Обойдется родителям час утренней продленки примерно в 2 рубля. В местном отделе образования это назвали нормальной практикой, однако в Министерстве образования говорят: деньги за утренние продленки брать не должны.
— За продленки деньги взиматься не должны, — говорит пресс-секретарь Министерства образования Людмила Высоцкая. — Их могут взимать только, если организовано питание. Понимаете, мы говорили, что не проблема, если уроки начинаются с 9 утра, приводить детей в школу пораньше, чтобы они там были под присмотром. Но мы не имели в виду, что будут создаваться группы кратковременного пребывания и за них будут платить родители. Это просто перегиб какой-то в школе.
13 Янв 2020 uristlaw 220